兼容五代仓颉-六元金码打字练习测速软件
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[ 本帖最后由 chinu 于 28-2-2009 04:35 PM 编辑 ] 1. 下載了,多謝。但,無法執行!
2. 所包的文字檔都是國標碼的,無法看(祇見亂碼),可否轉存聯碼unicode或UTF-8。 很好很好,多謝了,不過再放上多一些打字的文本資料就更好了,在大陸下載繁體文本還是不太方便的:) 回復 2# 鍾靈
Unicode 文檔
回復 3# 960zxc
有適合打字材料的朋友,请跟帖放到這里吧。 回復 5# chinu
多謝了!我其實現在有多得打不完的資料了,哈哈……附件太大放不上來。有人想要的話,我的QQ826489822.在倉頡群裡也有不少共享了。 我也来支持一下了!嘻嘻嘻 不错的啊!嘻嘻嘻 学习了!!谢谢楼主分享了!! 看看了!!嘻嘻嘻 修改正確用字。
無法上傳文檔....?
直接貼上來吧:
《春》
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裏,田野裏,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅得像火,粉得像霞,白得像雪。花裏帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裏像眼睛,像星星,還眨呀眨地。
“吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣裏醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人;地裏還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨裏靜默著。
天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裏鄉下,家家戶戶,老老小小,也都趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。“一年之計在於春”剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
春天像小姑娘,花枝招展地,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去。
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這篇文章在初中時讀過,作者原文都用「的」,不過五四時候,白話文剛萌芽,有的副辭助辭用字未定型及分工清楚;例如像魯迅等,還有用「底」作爲現在的「的」字用。修正如下:
1.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。→紅得像火,粉得像霞,白得像雪。 (「得」指紅、粉、白的狀況到達了一指定的程度:火、霞、雪。若用「的」,不過指「紅色的東西像火,粉的東西像霞,白的東西像雪」,這些東西可以是其他的,不一定是文中的桃杏梨,與文意是不連貫的。
2.還眨呀眨的 → 還眨呀眨地
「的」一般祇適用於所有格的表示。如:我的書,你的筆。 「的」
以下四者 =>置於名辭、代名辭、形容辭之後(五四時期文章,曾用「底」代表)
1. ㄉㄜ˙(de入)表所屬的介辭。如:「我的書」、「他的妹妹」、「公園裡的花」。
2. ㄉㄜ˙(de入)形容辭語尾。如:「美麗的」、「可愛的」、「做工的」、「認真的」。
3. ㄉㄜ˙(de入)人稱代名辭。如:「開車的」、「走路的」、「賣花的」、「忙碌的」。
4. ㄉㄜ˙(de入)放在句末。如:「這是我的」、「這是難免的」、「這是不可以的」、
「這是難瞭解的difficult to understand」、「這對你是好的。」
「烤秋刀魚撒上焦鹽是很好吃的。」
=>放在副辭之後, 這個本該用「地」較適合, 但越來越多人這樣用。
5. ㄉㄜ˙(de入) 副辭辭尾。如:「慢慢的走」、「高高的飛」、「好好的讀書」。
其他意義:
6. ㄉㄧˋ(di去)箭靶的中心。如:「眾矢之的」。
7. ㄉㄧˊ(di陽平)目標,心中想到的地方。如:「標的」、「目的」。
8. ㄉㄧˋ(di去)確實的。如:「他的確是個好人!」、「那本書的確是我的。」
「得」
=>置於動辭或形容辭之後
1. ㄉㄜ˙(de入)表示形容或動作,到了所指定程度或狀況。如:「飛得高」、
「樂得很」、「富有得令人妒忌」、「漂亮得不得了」、「今年夏天熱<得>離譜」。
其他意義:
2. ㄉㄜˊ(de陽平)獲取。如:「取得」、「得到」、「得志」、「得勢」。
3. ㄉㄜˊ(de陽平)適切、合宜。如:「得體」、「得當」。
4. ㄉㄜˊ(de陽平)滿意。如:「得意」、「洋洋自得」。
5. ㄉㄜˊ(de陽平)可以。如:「得過且過」、「不得高聲喧嘩」、「得饒人處且饒人」。
6. ㄉㄜˊ(de陽平)夠了。多用於談話時表示反對、禁止。如:「得了,別再鬧了!」
7. ㄉㄟˇ(dei上) 應該、必須。如:「這件事總得讓大家知道。」、「時間不早了,我得走了。」
「地」
=>置於副辭之後
1. ㄉㄜ˙(de入) 語助辭,表狀態。越來越多人用「的」。如:「慢慢地吃」、「好好地寫」。
其他意義:
2. ㄉㄧˋ(di去) 泛稱地球的表面。如:「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、
「耕地」、「 地盡其利」。
3. ㄉㄧˋ(di去) 場所。如:「目的地」、「所在地」、「根據地」、「發祥地」。
4. ㄉㄧˋ(di去) 區域。如:「本地」、「外地」、「臺灣各地」。
5. ㄉㄧˋ(di去) 地位、位置。如:「設身處地」、「不留餘地」、「易地而處」。
6. ㄉㄧˋ(di去) 本性、心思、意志的領域。如:「見地」、「心地」。
7. ㄉㄧˋ(di去) 本質、底子。如:「質地」。
要分辨的、得、地,很容易,這三字在國語都是同音或近音,若用方言,則是完全不同的字。
例如用粵語來檢驗:
「的」=嘅(所有): 我的書=我嘅書
「得」=得、成(到達指定的狀況):做得怎麼、吃得怎樣、吃得好=做得點樣/做成點、吃得點樣/吃成點、吃得好
「地」=噉(這樣子):慢慢地來=慢慢地嚟
例:
1. 阿亮[的]車是他用自己[的]錢買[的],跑起來輕快[得]很,跑[得]快又省油,輕輕[地]踏油門就飛似[地]衝出去,要慢慢[地]跑還不行。
2. 工人要吃[得]好,吃[的]東西就要有雞鴨魚肉,纔能賣力[地]工作,趕快[地]把工程完成。這對老闆是好[的]。
TO state of eat~ING, 'S adv-LY, adv TO adv-LY adj(state);'S
(直譯)workers eat , food should have poultry meat, then work , finish the engineering . This is to boss.
3. 阿亮[的]車子逐漸[地]老舊了,跑[得]不快。
'S ~LY AT/TO a state of
AhLiang'S car is gruadulLY old, it runs AT low speed.
4. 動【得】 副【地】 形容【的】
AT state of adv-LY xx'S, at state OF
表現非常傑出 = 表現【得】非常傑出 = 表現非常【地】傑出 = 表現非常傑出【的】 = 表現【得】非常【地】傑出【的】
(描述「表現」這個動辭)(把副辭非常和傑出關連起來) (句末,形容辭語尾)
≈ 非常傑出【的】表現
(形容【表現】這個名辭的狀況)
1. 吃【的】好=吃的東西是好的--指東西; 吃【得】好=指吃,得到了享受和營養
睡【的】好=睡的東西是好的--指床墊、寢具的品質優良 睡【得】好=指睡這個動作,到了舒服好受狀況
跑【的】快=跑的東西是快的--跑的東西?是狗、猫? 跑【得】快=跑這動作,到了快的程度
=>狗是快的,甚麼意思?
餓【的】慌=餓的東西是慌的?甚麼是餓的東西? 餓【得】慌=餓這個動作,到了使人慌張的地步
強壯【的】很=強壯的東西是甚麼?很(非常)甚麼? 強壯【得】很=強壯的狀況,到了很(超乎尋常)的地步
2. 好好【的】吃=好好的東西,在吃甚麼? 好好【地】吃=吃這動作是在好好的情況下進行,不是亂吃,坐不定,吃到到處髒髒的,.....
=吃【得】好好【的】
好好【的】睡=好好的東西睡著了?好好的東西是甚麼? 好好【地】睡=睡這動作是在好好的狀況
=睡【得】好好【的】
慢慢【的】來=慢慢的東西來了? 慢慢【地】來=來這個動作,其發生是慢慢進行
=來【得】慢慢【的】
快快【的】去=快快的東西去了? 快快【地】去=去這個動作,其發生是快快進行
=去【得】快快【的】
「得」錯用「的」的例子:
v他跑「得」快、x他跑「的」快(=他跑「的XX」快。)
v眼光放「得」遠、x眼光放「的」遠。
v心要放「得」開、x心要放「的」開。
「你說得沒錯,你說的沒錯」這兩句意義相近,甚至可說等義(但不可說相通)。第二句錯句逐漸多見。
你說得沒錯 : 你說這個動作,做到「沒錯」的情況。如語意表達清楚(也許不合道理),發音正確,至於內容另論。
你說的沒錯 : 你說的內容,是沒有錯的。
他跑得快、他想得快、他做得快 -- 跑的動作到了快的程度、想的動作到了快的程度、做的動作到了快的程度
他跑的快、他想的快、他做的快 -- 他跑的東西、想的東西、做的東西,何解?又這東西是快的,又何解? 學習了。 谢谢楼主分享,这个用来学习不错。
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